| Alunos de quatro escolas participaram do lançamento do PJ 2012. |
A Câmara Municipal realizou, na última semana, o lançamento da edição 2012 do Parlamento Jovem. Cerca de 100 alunos das quatro escolas que integram o projeto participaram do evento, que contou também com a presença do presidente Waldemar Antônio Lemes Filho (PMDB) e vários outros vereadores. Na ocasião, eles assistiram a uma palestra sobre Educação Cidadã, tema do PJ desse ano.
Além das escolas Nini Mourão e Colégio Municipal Dr. José Vargas de Souza, que já participaram do programa em 2011, foram convidadas mais duas instituições: Escola Estadual David Campista e Colégio Sete de Setembro (COC). Juntamente com os professores que acompanharão o desenvolvimento das atividades, os estudantes ouviram explicações sobre o Parlamento Jovem e sobre a participação do jovem no processo democrático. A coordenadora do curso de Publicidade e Propaganda da PUC Poços, professora Lívia Borges, falou aos alunos sobre a importância da mobilização dos jovens na política e, ainda, sobre a influência direta que tal ação pode ter nas decisões que são tomadas pelos parlamentares e políticos em geral.
A servidora da Câmara Municipal e coordenadora do PJ em Poços, Arlis Silva Bassi, ressaltou que no início foi bastante difícil mobilizar as escolas. “Em um primeiro momento não conseguimos a adesão de todas as escolas convidadas, mas após conhecerem um pouco mais do projeto elas aceitaram e, a partir de agora, esperamos proporcionar uma boa experiência a esses jovens”, declarou Arlis.
Atividades
Durante a realização de todas as atividades do PJ 2012, o tema “Educação Cidadã” será discutido em três subtemas: participação coletiva no espaço da escola; função das redes virtuais na formação cidadã; diversidade cultural: gênero, sexualidade e etnia. Os tópicos foram definidos a partir de uma reunião com os coordenadores do Parlamento Jovem das diversas cidades mineiras que integram o projeto. Lembrando que o programa é realizado em parceria com a Assembleia Legislativa de Minas Gerais.
O próximo passo após o lançamento é o debate do tema nas escolas. Durante os meses de março e abril, os alunos terão reuniões semanais para elaboração de propostas pertinentes ao assunto. Em maio, eles retornam à Câmara para as oficinas de redação e oratória e, em junho, participam da Plenária Final, oportunidade em que as propostas de todas as escolas serão reunidas em um documento único, discutidas e votadas. O texto aprovado será entregue à Comissão de Legislação Participativa para que possa se transformar em proposições do Legislativo Municipal.
Uma novidade desta edição é que três jovens que participaram do projeto em 2011 se dispuseram a ajudar os novos alunos, atuando como monitores. São eles: Felipe de Souza, Lucas Furchi e Frederico do Lago.
Etapa estadual
A partir da etapa municipal, seis alunos serão selecionados para o Parlamento Jovem Mineiro, que acontecerá no final do mês de junho, em Belo Horizonte. Nessa fase, o mesmo processo que aconteceu no município ocorre na Assembleia Legislativa de Minas, ou seja, as propostas de todas as cidades mineiras que integram o projeto são reunidas e os alunos, mais uma vez, discutem e votam as sugestões, encaminhado-as, desta vez, aos deputados estaduais.
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